Talleres DUI en el barrio San Nicolás en Cali

 

 

 

 

 

 

 

A continuación publicamos apartes de la bitácora del nodo 4 del Facilitador de Cali, Jorge Muñoz, quien adelanto el taller de análisis urbano con niños y niñas del barrio San Nicolás de Cali. Allí se incluyó la actividad de dibujar el mapa del barrio con muy buena precisión y en un tamaño que permitio a los niños acomodar facilmente los dibujos de los elementos que les llaman la atención del barrio.

Barrio San Nicolás

 

Mapa del barrio San Nicolás dibujado colectivamente por los niños y niñas del barrio.
 

“Se inició la sesión informándoles a los niños y niñas que a partir de hoy se iniciaría un nuevo proceso de Talleres titulado de Desarrollo urbano Incluyente, se interrogó desde el diccionario de ellos por el significado de Desarrollo, Urbano e Incluyente. Frente a la primera estuvieron de acuerdo que era crecer, avanzar, frente a lo urbano no lo tenían muy claro y fue necesario hacerles la diferencia con ejemplos de lo urbano y lo rural, muchos pensaban que lo rural era solo la montaña, con referencia a lo incluyente lo tenían más claro. No sacar a nadie y tener en cuenta las diferencias y respetarlas. Se pasó a un extremo del salón a ver la presentación de una puesta en escena unipersonal en títeres del tradicional cuento “Caperucita Roja”. Esta puesta les permite a los niños y niñas, participar durante la obra como como narradores, una vez finalizado, se hizo el respectivo foro en donde se hizo énfasis en el engaño que el Lobo le hizo a Caperucita enviándola por un camino largo, por no conocer bien dónde vivía, de lo contrario ella no se habría perdido o no se habría dejado engañar. A propósito del caso de Caperucita, se les preguntó a los niños, quienes vivían en el barrio San Nicolás y solamente uno no vivía allí, lo curioso era que no lo conocían muy bien, se les indagó por lugares y algunos niños los identificaron, pero desde su ubicación espacial no los ubicaron, igualmente se les preguntó quien conocía la historia del barrio y algunos aportaron comentarios como, que fue un barrio de clase media hasta mediados del siglo XIX, otros dijeron que creció en donde había un cementerio y hoy queda la escuela, aludiendo que en el patio al lado del árbol, hay un ataúd y que nadie les cree, solamente la directora. Se indagó a personas de la Fundación sobre si conocían de alguien que supiera la historia del barrio o de algún libro y trajeron uno titulado. “San Nicolás, donde Cali nació”, escrito en el año 2008 por Cyrel de Pauw, creador de la fundación, este documento quedó como material de consulta, además de invitar a su escritor en la próxima sesión. Se procedió entonces a graficar con marcadores sobre un papel gigante puesto en el piso, las manzanas del barrio, ubicando inicialmente la más emblemática. El parque de San Nicolás que queda en el centro del barrio, a partir de allí con la ayuda del facilitador, se empezaron a ubicar las manzanas con números de calles y carreras, hasta logra delimitarlo completamente. De la Calle 15 a la 25 y de la carrera 1 a la 10. Posteriormente cada niño y niña, ubicó su respectiva casa, la dibujó en una tarjeta de cartulina y la pegó en su lugar, de la misma forma lugares como la fundación Cyrel de Pauw, la iglesia, la escuela, los bancos, los almacenes, los restaurantes, el hospital, el periódico el País, Colombina, la estación del Mio, las gasolineras, la carrilera, el monumento de la cruz monumento a la explosión del 7 de agosto de 1956 y Comfandi. Durante la dibujada de cada lugar y posteriormente su ubicación en el mapa, se hacían comentarios que enriquecían el ejercicio y permitían recordar nuevos. Una vez ubicados los lugares, procedieron a dibujarle detalles como, carros, bicicletas, árboles, semáforos y a pegarlo sobre la pared para observarlo con mayor detalle y marcar la ruta que utiliza cada niño y niña para venir a los talleres. Después de tomar el refrigerio, se observó que el barrio tiene unos cuantos árboles solo en el parque, que no tiene zonas verdes, ni parques para niños. Que esta lleno de comercio, se precisó que es un barrio que esta identificado en la ciudad como el barrio de las imprentas, los almacenes de eléctricos y la venta de carros y motos de segunda en el parque. Que es un barrio supremamente peligroso en su vías públicas no solo para los niños y niñas, por la afluencia de todo tipo de vehículos que en su mayoría sus conductores no respetan los pocos semáforos que existen, igualmente la presencia de indigentes, drogadictos y borrachos por la presencia de negocios de venta de licor y prostitución, no garantizan seguridad para los menores, quienes no pueden caminar solos y con tranquilidad sin el acompañamiento de sus padres o un adulto. Para finalizar se recordó lo del encuentro internodal de la próxima semana y el compromiso que tiene para el, los dos representantes del equipo impulsor del Consejo de niñez buscando tres amigos más, igualmente la presencia de dos niñas en el próximo Consejo municipal de política social COMPOS el 31 de octubre, para abogar por la amenaza de desaparición en la que se encuentra la Fundación.”

Descubriendo mi barrio CIMG0735 Caperucita Roja

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